مقدمه
کمیته ارزشیابی استاد به عنوان یکی از کمیته‌های تخصصی مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی (EDC) دانشگاه، با هدف استقرار و اجرای نظام جامع ارزشیابی اساتید، مبتنی بر شیوه‌نامه ابلاغی وزارت بهداشت و رویکرد ارزشیابی ۳۶۰ درجه تشکیل شده است. این کمیته با عنایت به اسناد بالادستی ملی، از جمله برنامه عملیاتی مشترک وزارت بهداشت (HOP) و شیوه‌نامه کشوری ارزشیابی اعضای هیأت علمی، در صدد است تا با بهره‌گیری از سامانه هم‌آوا و فرآیندهای مدون، بازخوردی دقیق، عادلانه و جامع از کیفیت تدریس و عملکرد اساتید در سطوح مختلف (دانشجو، همکار، مدیر گروه و معاون آموزشی) فراهم آورد. نتایج این ارزشیابی‌ها به عنوان مبنایی برای تصمیم‌گیری در فرآیندهای کلیدی دانشگاه از جمله انتخاب مدرس نمونه، ارتقاء مرتبه، ترفیع و تمدید قرارداد اساتید مورد استفاده قرار می‌گیرد. این برنامه عملیاتی، چارچوب فعالیت‌ها، مسئولیت‌ها و شاخص‌های ارزیابی این کمیته را در سال ۱۴۰۵ ترسیم می‌کند.

چشم‌انداز
کمیته‌ای مرجع و تأثیرگذار در استقرار نظام ارزشیابی عادلانه، شفاف و اثربخش اساتید، به گونه‌ای که نتایج حاصل از آن به عنوان ابزاری توانمندساز، نقش مؤثری در ارتقای کیفیت آموزش، توسعه حرفه‌ای اساتید و بهبود مستمر فرآیندهای یاددهی-یادگیری در دانشگاه ایفا نماید.

رسالت
طراحی، استقرار و اجرای نظام جامع ارزشیابی ۳۶۰ درجه اساتید از طریق به‌روزرسانی مستمر سامانه هم‌آوا، هماهنگی با دانشکده‌ها، اطلاع‌رسانی به موقع به ذی‌نفعان، تحلیل دقیق داده‌های ارزشیابی و ارائه گزارش‌های معتبر به مراجع ذیصلاح (مدیران گروه، معاونین آموزشی، مدیر امور هیأت علمی و معاونت آموزشی دانشگاه) جهت استفاده در فرآیندهای ارتقاء، ترفیع، تمدید قرارداد و شناسایی اساتید و گروه‌های برتر.

اهداف کلی

1- استقرار نظام ارزشیابی ۳۶۰ درجه: اجرای دقیق و منظم ارزشیابی اساتید توسط تمامی ارزیابی‌کنندگان (دانشجو، همکار، مدیر گروه، معاون آموزشی) در هر نیمسال تحصیلی.

2- به‌روزرسانی و پایش سامانه هم‌آوا: اطمینان از صحت اطلاعات دانشکده‌ها، گروه‌های آموزشی، اساتید و دروس در سامانه پیش از هر دوره ارزشیابی.

3- ارتقای کمّی و کیفی مشارکت: افزایش نرخ مشارکت دانشجویان و سایر ارزیابی‌کنندگان در فرآیند ارزشیابی از طریق اطلاع‌رسانی مؤثر و پیگیری مستمر.

4- ارائه بازخورد به موقع و معتبر: تهیه و ارائه گزارش‌های ارزشیابی دقیق به مراجع درخواست‌کننده (مدیر امور هیأت علمی، دانشکده‌ها، اساتید) در مهلت مقرر.

5- حمایت از فرآیندهای کلیدی: پشتیبانی مؤثر از فرآیندهای انتخاب مدرس نمونه و گروه برتر، ارتقاء مرتبه، ترفیع سالیانه و تمدید قرارداد اساتید با ارائه مستندات و تحلیل‌های معتبر.